i.uoh.oru.H1033.20192 HI011G 2026-06-21T05:15:09 2026-06-20 Förhållandet mellan människa och maskin genomsyrar hela den moderna historien och har under århundraden präglats av förväntningar, förhoppningar, rädslor och frågor om hur man kan betrakta den mänskliga naturen. Den här kursen ställer frågor om relationen mellan människa och maskin utifrån kulturhistoriska, idéhistoriska och teknikfilosofiska perspektiv. Kursen syftar till att förstå de historiska och intellektuella rötterna till människans nuvarande symbios med digitala maskiner och att följa utvecklingen mot det vi kallar den fjärde industriella revolutionen- det vill säga samtidens cyber-fysiska system. Kursen tar avstamp i sjutton- och artonhundratalets fascination för automaten och tanken att människokroppen är en maskin. Vi kommer att titta på den första industriella revolutionen och dess förlopp under artonhundratalet med fokus på mekaniska maskiner såsom vävstolar. Kursen kommer vidare att ge perspektiv på den andra industriella revolutionen karaktäriserad av massproduktion, rationalisering och fordism. I den här tekniska utvecklingen spelar bilen en symbolisk roll. Vi kommer slutligen att lägga fokus på datorn och representationer av datorer. In this course we explore the historical and intellectual roots of our current symbiosis with digital machines, and look at the genealogy of what is now called the fourth industrial revolution, the era of cyber-physical systems. We will start in the seventeeth and eighteenth-century with the fascination with automata and the idea that the human body is a machine. The first industrial revolution and its effects in the nineteenth century, symbolised by the power loom, will be our next focus. From there, we will go on to examine the mass production and rationalisation of the second industrial revolution, symbolised by the car and fordism. Finally, we will look at the history of the computer and its representations. The relationship between human and machine is one of constant anticipations, hopes, fears, and interrogations about human nature. Consequently, this course will also be a methodological introduction to intellectual and cultural history, the history of ideas and the philosophy of technology.

false 7.5 Grundläggande behörighet. General requirements for university studies. grundlaggande