i.uoh.oru.H2045.20192 NA409A 2026-06-21T05:10:08 2022-03-15 Analyser i nationalekonomi och finansiell ekonomi kräver ofta kombinerad användning av ekonomisk teori, modeller och en eller flera empiriska metoder. Statistiska analyser är ibland meningslösa utan en kritisk värdering och förståelse av data och en genomtänkt empirisk identifieringsstrategi. För att analysresultat ska vara användbara för ekonomiska eller finansiella beslutsfattare kan det också vara viktigt att visa hur de kan relateras till ett relevant beslutsproblem. Denna kurs är upplagd som workshops baserade på forskningsuppsatser med olika inriktning där metodval och metodkombinationer studeras och diskuteras. Analytical work in economics and finance often combines economic theory, economic models and one or multiple empirical approaches. Statistical analysis can be pointless if not supported by critical appraisal and understanding of data and by a careful and creative empirical identification strategy. To make results useful to decision makers it is often important to demonstrate how they can be related to relevant decision problems, for instance by use of cost-benefit analysis or investment assessment. This course is based on workshops in which the choice of methods and mix of methods in research papers on various topics are studied and discussed.

false 7.5 Nationalekonomi på grundnivå om 75 högskolepoäng där ett självständigt arbete om 15 högskolepoäng ingår, Grundläggande statistik 15 högskolepoäng samt 7,5 högskolepoäng regressionsanalys/ekonometri/vetenskaplig metod inom nationalekonomi eller statistik. Alternativt Företagsekonomi på grundnivå om 75 högskolepoäng där ett självständigt arbete om 15 högskolepoäng ingår, Grundläggande statistik 15 högskolepoäng samt 7,5 högskolepoäng regressionsanalys/ekonometri/vetenskaplig metod inom nationalekonomi eller statistik alternativt Statistik på grundnivå om 75 högskolepoäng där ett självständigt arbete om 15 högskolepoäng ingår och 30 högskolepoäng nationalekonomi. Dessutom krävs Engelska 6/Engelska B. First-cycle courses of 75 credits in Economics including an independent project of 15 credits, or first-cycle courses of 75 credits in Business Administration including an independent project of 15 credits. Statistics, Basic Course, 15 credits and 7,5 credits in regression analysis/econometrics/scientific method within economic or statistics. The applicant must also have qualifications corresponding to the course "English 6" or "English B" from the Swedish Upper Secondary School. uh