<?xml version="1.0" encoding="iso-8859-1"?>
<educationInfo xmlns="http://www.sis.se/ss10700/EMIL2.01" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.sis.se/ss10700/EMIL2.01 EMIL2.xsd">
<identifier>i.uoh.oru.V2002.20201</identifier>
<code>NA303G</code>
<lastEdited>2026-06-21T05:09:28</lastEdited>
<expires>2022-09-15</expires>
<title>
<string lang="swe">Nationalekonomi, kandidatkurs</string>
<string lang="eng">Economics, Advanced Course</string>
</title>
<description>
<string lang="swe">Kursen består av tre olika delkurser. Delkurs 1 behandlar centrala frågor för förståelsen av företags strategiska beteenden när det gäller prissättning, produkt- och kvalitetsval, marknadsföring, investeringar och FoU; frågor som även står i centrum vid utformning av offentliga system vid upphandling, reglering av verksamheter, konkurrens- och konsumentskydd med mera. Grundmodeller inom spel- och oligopolteori och principal-agentteori analyseras och tillämpas. I kursen ingår också presentation och diskussion av policyfall. 
Delkurs 2 syftar till att ge generell kunskap om nationalekonomiska metoder samt att introducera ett vetenskapligt förhållningssätt. Studenten ges också tillfälle att utveckla sin förmåga att inhämta och integrera kunskap samt att utföra viss dataanalys.
Den avslutande delkursen består av ett självständigt arbete om 15 högskolepoäng. Detta arbete omfattar som regel både tillämpning av ekonomisk teori på ett problem och empirisk analys. Ämnet för uppsatsen skall bygga på den kunskap och färdighet som studenten förvärvat.
Delkurs 2 överlappar med delkursen " Vetenskaplig metod och kommunikation " som tidigare gavs inom nationalekonomi, fortsättningskurs och kan inte ingå i samma examen.</string>
<string lang="eng">This course consists of three different sub-courses. 
Sub-course 1 deals with key issues for understanding corporate strategic behaviours in terms of pricing, product- and quality selection, marketing, investments and Research &amp; Development; issues that are also at the heart of the design of public procurement systems, regulation of business, competition and consumer protection and more. Basic models in game- and oligopoly theory and principal agent theory are analysed and applied. The course also includes presentation and discussion of policy cases.
 
Sub-course 2 aims at providing general knowledge of economics and introducing a scientific approach. The student is also given the opportunity to develop his / her ability to acquire and integrate knowledge as well as to perform certain data analysis.
 
The final sub-course consists of an independent essay of 15 credits. This work involves both the application of economic theory to a problem and empirical analysis. The subject of the essay will be based on the knowledge and skills acquired by previous studies and can be written in Swedish or English.</string>
</description>
<form code="högskoleutbildning" xsi:type="C_OrganisationForm" />
<educationLevel code="grund" xsi:type="UH_EducationLevel" />
<configuration code="kurs" xsi:type="C_Configuration" />
<subject code="395" xsi:type="UH_Subject" />
<subject code="571" xsi:type="UH_Subject" />
<subject code="577" xsi:type="UH_Subject" />
<subject code="586" xsi:type="UH_Subject" />
<resultIsDegree>false</resultIsDegree>
<credits>
<system code="hp" xsi:type="C_Credits" />
<credits>30</credits>
</credits>
<eligibility>
<eligibilityDescription>
<string lang="swe">Nationalekonomi, grundkurs, 30 högskolepoäng och godkända resultat om 22 högskolepoäng från Nationalekonomi, fortsättningskurs, 30 högskolepoäng. Dessutom krävs godkända resultat om 22 högskolepoäng i statistik på grundnivå.</string>
<string lang="eng">Economics, Basic Course, 30 Credits and successful completion of at least 22 credits from Economics, Intermediate Course, 30 Credits. Successful completion of 22 credits statistics basic level.</string>
</eligibilityDescription>
</eligibility>
<recommendedPriorKnowledge>
<string lang="swe">uh</string>
</recommendedPriorKnowledge>
<eligibleForStudentAid xsi:type="C_StudentAid" code="ja" />
</educationInfo>