<?xml version="1.0" encoding="iso-8859-1"?>
<educationInfo xmlns="http://www.sis.se/ss10700/EMIL2.01" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.sis.se/ss10700/EMIL2.01 EMIL2.xsd">
<identifier>i.uoh.oru.V8303.20271</identifier>
<code>MC810A</code>
<lastEdited>2026-06-21T05:08:15</lastEdited>
<expires>2029-09-15</expires>
<title>
<string lang="swe">Mikrobiota i hälsa och sjukdom</string>
<string lang="eng">Microbiota in Health and Disease</string>
</title>
<description>
<string lang="swe">Mikrobiomets sammansättning och funktion är förknippad med hälsa och sjukdom och är känd för att modifieras av faktorer som kost, mediciner och miljö. Syftet med denna kurs är att introducera studenterna till grundläggande och avancerade begrepp i studiet av mikrobiomet och hur det regleras. Den kombinerar teori och praktik för att ge förståelse för mikrobiomets komplexitet i samband med variationer på grund av näring, inflammation, åldrande och västerländska livsstilsfaktorer, för att nämna några exempel. Det kommer att omfatta övervakning av förändringar i mikrobiomet i hälsa och sjukdom samt mekanistisk och fysiologisk förståelse av tarmmikrober, mikrober-mikrober, mikrober-tarminteraktioner. Kursen kommer också att behandla dynamiken i mikrobiomets fluktuationer under livet, effekten av probiotika och prebiotika och det potentiella resultatet i ett dysfunktionellt mikrobiom, så kallad dysbios.
Studenterna kommer att lära sig om mikrobiomdataanalyser med fokus på frågor som, vem är det och vad gör de? Dataanalyserna kommer att omfatta metagenomik i tarmar och 16S rDNA-sekvensering, sammansättnings- och funktionsanalyser samt användning av databaser.</string>
<string lang="eng">The composition and function of the microbiome is associated with health and disease and is known to be modified by factors such as diet, medications, and environment. The aim of this course is to introduce students to basic and advanced concepts in the study of the microbiome and how it is regulated. It combines theory and practice to provide understanding of the complexity of the microbiome in the context of variations due to nutrition, inflammation, ageing, and western lifestyle factors, to mention some examples. It will cover monitoring the changes of the microbiome in health and disease as well as mechanistic and physiological understanding of gut microbe, microbe-microbe, microbe- gut interactions. The course will also cover the dynamics of the microbiome fluctuations during life, the effect of probiotics, and prebiotics and the potential result in a dysfunctional microbiome, so called dysbiosis.
Students will learn about microbiome data analyses focusing on questions as, who is there and what are they doing? Data analyses activities will cover shot gut metagenomics and 16S rDNA sequencing, composition and function analyses, and use of databases.</string>
</description>
<form code="högskoleutbildning" xsi:type="C_OrganisationForm" />
<educationLevel code="avancerad" xsi:type="UH_EducationLevel" />
<configuration code="kurs" xsi:type="C_Configuration" />
<subject code="402" xsi:type="UH_Subject" />
<subject code="424" xsi:type="UH_Subject" />
<resultIsDegree>false</resultIsDegree>
<credits>
<system code="hp" xsi:type="C_Credits" />
<credits>7.5</credits>
</credits>
<eligibility>
<eligibilityDescription>
<string lang="swe">180 hp på grundnivå, varav 60 högskolepoäng totalt från följande ämnesområden: biologi, biokemi, biomedicin, kemi, medicin eller motsvarande. Dessutom krävs Engelska 6 eller Engelska nivå 2.</string>
<string lang="eng">A first-cycle education comprising at least 180 credits, of which at least 60 credits are within biochemistry, biology, biomedicine, chemistry, medicine or equivalent.
The applicant must also have qualifications corresponding to the course "English 6" or course "English level 2" from the Swedish Upper Secondary School.</string>
</eligibilityDescription>
</eligibility>
<recommendedPriorKnowledge>
<string lang="swe">uh</string>
</recommendedPriorKnowledge>
<eligibleForStudentAid xsi:type="C_StudentAid" code="ja" />
</educationInfo>